水培植物,为幼儿园增添一份绿小童星玛利亚

水培植物

为幼儿园增添一份绿

春天是一个绿色的世界，一个充满芬芳的世界。和煦的春风，吹绿了大地，也吹动了小童星玛利亚幼儿园小朋友用自己的行动绿化我们美丽家园的热情。

为了使孩子们感受种植的乐趣，亲身体验参与种植水培植物的过程，见证植物生长奥妙，小童星玛利亚幼儿园开展了"水培植物，让幼儿亲近自然"春季种植活动。

“阳春三月，春光明媚”，小童星玛利亚幼儿园师生开展了丰富多彩的水培植物活动，一起为春天添一抹绿。下面一起让我们走进班级看他们的体验与收获吧！“海王星班”

海王星班的小朋友们特立独行的进行合作精心培养并观察各自的水培植物，用一双双小手点缀完成。每天看到植物的一点小变化，就能感受的他的生命力与成长。“你看，我的白菜开花了，”“我的萝卜长出绿芽了”“我的白掌长出了一点点”每次孩子们都是特别的兴奋与期待，感受生命的力量。其实孩子更多的是触动，因为每天都能见到的这些植物，但之前都没有注意到它的神奇。

有的小朋友带来的蒜苗，也是生机勃勃，在老师的提议下，小朋友们一起动手，把它做成了美食，蒜苗炒鸡蛋，自己的成果相信一定会有不一样的体验。

“木星班”

让幼儿与植物亲密接触，进一步了解、体验水培种植的乐趣。与同伴一起动手制作创意水培植物发展了幼儿的观察力、语音表达力、动手能力，培养了幼儿的爱心、耐心、责任心，进一步增进了同伴关系。

“水星班”水星班的小朋友们在幼儿园里种下一粒粒种子，等待着它们生根发芽开花……对每一份生命的开始都有一种特别的期待。爱也在孩子心中悄悄种下。“火星班”火星班的小朋友给我们提出了倡议：“保护植物，人人有责”给绿色植物一个“温暖的抱抱"。并在植物的成长中不断的去观察，进行细致的观察记录，用自己的方式记录植物的成长。“金星班”金星班的小朋友和小绿植一起茁壮成长，保卫地球，并与自己的小植物合影留恋。用心呵护，用爱成长，在生活化的教育中孩子更愿意呵护脆弱的生命。激发孩子们内心最柔软的地方。

种植水培活动是幼儿与植物、泥土、水以及各类工具相互作用的过程，也是幼儿加深对植物的生长发展过程以及植物与水、阳光、空气等要素相互关系的认识的过程。种植水培活动不只是科学活动，而是一种综合性的活动，孩子们体验到了劳动的快乐，对大自然充满了爱心和责任感，在孩子们心中埋下了爱护环境、保护大自然的种子！

蒙台梭利教育是生活化的教育，带孩子感受生活，感受自然，感受生命成长，培养孩子具有一双观察的眼睛。教育的魅力在于激发生命，让生命自由成长。

编辑：张杰

照片提供：黄敏慧、张敏

审核：仝亚磊杨新燕

小童星玛利亚幼儿园

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